Todas las pruebas aplicadas poseen validez de contenido y han sido normadas para su aplicación de manera internacional, así mismo todos los tests, escalas e inventarios son estandarizados lo cual significa que su medición se basa en la media de la población.

Tests de Personalidad y diagnóstico clínico

Los instrumentos diagnósticos han sido desarrollados por Theodore Millon, Ph.D., D.Sc. y son respaldados por Pearson Assessments, estas escalas están directamente ligadas a teorías clínicas basadas en el DSM-IV (Manual diagnóstico y estadístico de trastornos mentales) y agrupados en categorías de personalidad y psicopatología, consiguiendo así una distinción directa entre el Eje II y el Eje I del DSM. Al separar las escalas de esta manera las características de la personalidad más notables en las personas evaluadas (Eje II) se ven desligadas de los desórdenes clínicos que son reflejados en el Eje I.

Contamos también con diversas escalas desarrolladas para identificar síntomas de diferentes trastornos psiquiátricos y/o psicológicos de manera rápida y efectiva con las cuales es posible orientar el diagnóstico de manera más objetiva y sobre todo lograr diagnósticos diferenciales y comorbilidad (presencia de 2 o más trastornos).

Tests de funciones cognitivas

Escalas de medición de inteligencia:

Para la evaluación de la inteligencia contamos con distintas herramientas validadas a nivel mundial como la Wechsler Adult Intelligence Scale y la Wechsler Intelligence Scale for Children, las cuales se adaptan completamente a las necesidades de la mayor parte de nuestra población.

También, contamos pruebas de inteligencia no verbal la cual se adapta a personas que presentan algún problema de lenguaje, hablan otro idioma diferente al español o carecen de alfabetización.

Todas las pruebas permiten conocer el cociente inlectual (C.I.) de la persona evaluada.

Funciones cognitivas:

La evaluación es capaz de medir habilidades cognitivas que encontramos indispensables para realizar tareas cotidianas como manejar, leer, recordar una cita, recordar el camino hacia un lugar específico, resolver problemas, tomardesiciones y almacenar la información necesaria para el aprendizaje. También es posible llevar control sobre cambios leves manifestados en las funciones cognitivas en el transcurso del tiempo, lo que permite determinar si existe un daño en el funcionamiento cerebral y su intensidad. Por medio del sistema desarrollado por Neurotrax corporation, pueden evaluarse funciones cerebrales, así como habilidades relacionadas al manejo de la información que recibimos del ambiente.

Dentro de estas habilidades figuran principalmente, la memoria, las funciones motoras, que nos permiten realizar tareas que posean un procedimiento específico o que requieren coordinación y planificar acciones adecuadamente. También es posible conocer la calidad de capacidades involucradas en el análisis de información, resolución de problemas y toma de decisiones. De la misma manera, en esta prueba se hacen evidentes problemas relacionados con dificultades en la comprensión de información, así como en la comunicación, en la orientación y desplazamiento. Asimismo, es posible tener información objetiva sobre el estado actual de la capacidad de atención y concentración, así como de la impulsividad, que muchas veces se relaciona con el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad.

La aplicación de esta prueba es completamente computarizada lo cual permite que se realice de manera precisa, fácil, dentro o fuera de la clínica y en un lapso corto de tiempo.

Psicopedagógicas:

La diversidad de tests con la que contamos nos permite evaluar las distintas áreas de funcionamiento de los estudiantes permitiéndonos así presentar un informe completo con recomendaciones precisas a los profesionales o instituciones que las requieran. Muchas de nuestras pruebas han sido específicamente diseñadas para evaluar de manera precisa los procesos que intervienen en la comprensión de material escrito(lectura) y la evaluación de los principales procesos implicados en la escritura y la detección de errores dentro de la misma.

Como complemento a los diversos tests cognitivos, evaluaciones de habilidades de aprendizaje y memoria en niños, también, contamos con pruebas que nos permiten evaluar los hábitos de estudio de cada persona brindando así un claro complemento que resulta indispensable para colegios, Universidades y otras instituciones educativas.

TEA Ediciones es una de las distintas casas distribuidoras con quienes trabajamos, en su catálogo figuran más de 300 tests psicológicos editados entre los que se encuentran los de más prestigio en el mundo.

Para más información comunícate con nosotros a This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it o llámanos al 4627-8774.